一、强化阵地意识，夯实办学基础
搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。党员通过不断学习适应新的形势发展，坚定对党的信念，才能充分发挥先锋模范作用。
加大投入，改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新，原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员，要使党校适应新形势，提高教育档次，吸引党员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。
规范管理，完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。做到职责分明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考核和年终考核制度。
精配强将，保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平。聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师，使党员比较系统地学习到了理论业务知识，基层党校自身也不断得到完善。
二、强化创新意识，拓展办学思路
不断拓宽基层党校办学思路，更新教育内容和教 育方法，使之成为党员心目中的“长青树”，从而达到了提高党员素质的目的。在教育内容上把握“两个重点”。一是学习中的疑点。以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的。二是生活中的热点。除党的基本知识。方针政策等知识的讲解外，我们还要注意针对生活中的热点、难点问题，有目的、有步骤地开展一些讲座。
